在現代社會中，兒童英文學習步驟至關重要。為了幫助孩子們在未來的學習中佔得先機，我們提出一些溫馨提醒，希望家長們能夠利用這些方法，讓孩子們更輕鬆地學習英語。
越早學英語的重要性
英語作為國際通用語言之一，對兒童未來的發展有著深遠的影響。越早開始學習英語，不僅有助於提高語言敏感度，還能在未來的學習中佔得更多的優勢。
提升語言敏感度
兒童的語言敏感期通常被認為是在2至6歲之間，這段時間對於語言的吸收能力尤為特別。如果在這個黃金時段讓孩子們接觸英語，他們對於語音、語調和語法的感知能力會顯著提高。這不僅促使他們在成人生活中更為流利地使用英語，還會減少學習過程中的挫折感。實證研究表明，在幼年階段開始第二語言學習的孩子，比起在青春期或成年後才開始學習的孩子，更容易達到語音和語調上的純正程度。因此，早期英語學習步驟不僅僅局限於課堂，更可以通過日常生活的各種活動來實現，例如聽英語歌曲、看英語卡通片等，這些活動會在潛移默化中培養孩子的語言敏感度和語感。
培養自信心
自信心對於孩子整體發展來說非常關鍵，而早期英語學習有助於這一方面的培育。當孩子能夠在早年階段輕鬆使用英語與他人交流時，他們在學校和社交環境中通常會顯得更加自信。這種自信來源於他們對英文的熟練掌握，使得他們無論是在回答問題還是參與討論時都更具勇氣。同時，這種語言上的自信亦會延伸到其他學科，增加他們嘗試新知識和技能的信心。例如，在數學、科學等課堂中，孩子們會更願意表達自己的想法，這種積極參與甚至可以促成更好的學業成績。因此，科學且系統的兒童英文學習步驟可以不僅提升他們的語言能力，還可以幫助他們在人生早期打下心理上的堅實基礎，有助於他們在未來的各類挑戰中更具競爭力和適應力。
長期學習的優勢
早開始接觸英語對孩子的長遠發展有著不可低估的優勢。孩子們在早期學習階段，語言接收和模仿能力都相當強，因此越早開始英語學習，孩子們能在更短的時間內掌握基本的語言技能。這意味著隨著時間的推移，他們有更多的機會進行語言練習和應用，從而在掌握英語的深度和廣度上勝過那些晚學習的孩子。此外，長時間的英語接觸和積累，也使得孩子們對語言的理解更加靈活，能更好地應對複雜的語言情境和需求。這在學術和職業生涯中都會給他們帶來明顯的優勢。家長在這一過程中扮演著關鍵角色，可以通過創設英語環境、使用科學有效的學習方法，幫助孩子們逐步建立堅實的語言基礎。這些措施不僅可以促成孩子語言能力的提升，也能為他們日後在全球化背景下的學習和工作打下無可比擬的競爭優勢。
打造英語聽力基礎的第一步
英語聽力是語言學習的重要組成部分。通過正確的兒童英文學習步驟，家長可以幫助孩子輕鬆建立紮實的聽力基礎，這對於未來的學習有著深遠的影響。
選擇適合的聽力材料
在為孩子選擇聽力材料時，家長應考慮到孩子的年齡、興趣和語言水平，以確保材料能夠引起孩子的注意並讓他們在學習中獲得樂趣。適宜的聽力材料不僅僅是英語兒童歌曲或故事，還包括符合孩子認知水平和興趣的英文動畫片、廣播劇和簡單的對話錄音。這些材料可以讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中進行聽力練習，大大提高他們的學習效果。此外，家長還可以選擇一些具有教育意義的內容，例如帶有故事情節的英語繪本錄音或科學知識講解，這樣既能增強聽力理解能力，又能拓展孩子的知識面。總之，通過精心挑選和安排聽力材料，能夠幫助孩子在遊戲和學習中建立起深厚的語言基礎，這是兒童英文學習步驟中至關重要的一環。
定期進行聽力訓練
定期的聽力訓練對於提升孩子的英語聽力能力具有重大意義。家長可以設計一個有規律的訓練計劃，例如每天安排固定時間段讓孩子進行聽力練習。這些練習並不需要是枯燥乏味的機械重複，可以結合孩子的興趣進行多樣化的活動。比如，讓孩子聽英語歌曲，既提高他們的聽力，又增強他們的音樂感知能力；或者讓他們聽英文故事，培養語感的同時也能豐富他們的詞彙量。觀看英語動畫片也是一個不錯的選擇，生動的畫面和有趣的劇情能夠吸引孩子的注意力，讓他們在不知不覺中增強英語聽力。家長還可以利用現代科技手段，使用各類英語學習APP，這樣可以更方便地安排和監控孩子的聽力訓練進度。通過這些循序漸進的兒童英文學習步驟，孩子們能夠穩步提升聽力能力，為其未來的英語學習打下堅實的基礎。
互動式聽力活動
互動式聽力活動是提升孩子聽力理解能力的有效途徑。家長可以設計一些有趣的活動來引導孩子參與聽力練習，比如講故事接龍，在這種活動中，每個人輪流接續上一個人講的故事，不僅能鍛煉聽力還能增強創造力。聽音辨詞遊戲也是一個很好的選擇，家長可以播放一些簡短的英語對話或片段，讓孩子在聽完後辨認出關鍵詞或句子，這些活動能提高他們的聽覺敏銳度和理解能力。還可以設計一些場景對話，讓孩子根據聽到的指令做出相應的反應，例如“Simon says”遊戲，這既能增添學習的趣味性，又能在互動過程中強化語言記憶。家長還可以利用現代科技，如語音辨識軟件或者在線互動平臺，讓孩子參與各類在線聽力挑戰和互動劇場等，事實證明，這些互動活動能夠顯著提升孩子的語言理解和表達能力，從而在學習過程中更加積極和自信。
利用遊戲提升兒童英語學習興趣
遊戲是孩子們最喜歡的活動之一，將英語學習融入遊戲中，可以大大提高孩子們的學習興趣。這是兒童英文學習步驟中非常有效的一種方法。
詞彙遊戲
學習英語詞彙是語言學習的基礎，詞彙量的多少直接影響到孩子們的語言表達和理解能力。家長可以通過設計詞彙遊戲使學習過程變得生動有趣，從而激發孩子的學習興趣。詞卡配對遊戲是一種非常有效的方法，家長可以製作帶有圖片和單詞的卡片，讓孩子通過圖片聯想詞彙，這樣既提升了記憶效率又增加了趣味性。拼字遊戲也是一個不錯的選擇，通過拼寫和組合字母讓孩子更深入地理解詞彙的構成。此外，家長還可以設計一些情景詞彙遊戲，例如在家中佈置一個小型“超市”，讓孩子在購物過程中使用英語詞彙進行對話和交流，這樣有助於他們將詞彙運用到實際情境中。透過這些寓教於樂的詞彙遊戲，孩子們能夠更快更牢固地掌握英語詞彙，為以後更高層次的語言學習打下良好基礎。
角色扮演
色扮演是一種既有趣又能有效提升語言能力的方法。家長可以和孩子一起設計簡單的情景劇，讓孩子在扮演角色的過程中使用英語進行對話。這種方式不僅能提高孩子的口語表達能力，還能讓他們學會在各種情境下靈活運用語言。例如，可以設計一個超市購物的情景，孩子扮演顧客，家長扮演收銀員，通過這種互動，孩子能夠學習和掌握日常生活中的實用語句。此外，家長還可以利用孩子喜歡的卡通人物或電影角色，創造一些有趣的故事情景，讓孩子在模仿和演繹中增加英語使用的頻次。這些角色扮演不僅提升了孩子的語言能力，還培養了他們的創造力和表達欲望，是兒童英文學習步驟中的重要環節。家長也可以利用一些有聲繪本讓孩子模仿書中的對話，這樣既能提高孩子的閱讀理解能力，也能提升他們的口語水平。
數字與邏輯遊戲
數字與邏輯遊戲不僅能夠幫助孩子提高思維能力，也能讓他們在遊戲過程中學習和應用英語。家長可以設計一些簡單的數字謎題，讓孩子用英語表達他們的答案，例如數字接龍遊戲，家長說一個數字，孩子必須用英語說出下一個數字。這些遊戲既能鍛鍊孩子的數字概念，也能增加他們的詞彙量和口語表達能力。邏輯推理遊戲也是一個很好的選擇，例如一系列的邏輯題，讓孩子用英語解釋他們的思考過程，這樣能夠大大提高他們的邏輯思維能力和英語表達能力。同時，家長還可以利用一些在線教育平臺或APP，這些平臺通常都有適合不同年齡段兒童的數字和邏輯遊戲，可以讓孩子在遊戲中學習和應用英語。這些兒童英文學習步驟不僅能讓學習變得有趣和引人入勝，也能讓孩子在解決問題的過程中獲得成就感，進而增加他們對英語學習的興趣和動力。
英語兒歌與朗誦：培養語感
兒歌與朗誦是兒童英語學習步驟中的基石，這些活動不僅能吸引孩子的注意力，還能通過韻律和節奏培養他們的語感。就讓我們一起來探索如何利用兒歌與朗誦讓孩子愛上學習英語。
選擇適合孩子的兒歌
在選擇兒歌時，家長應考慮音調、節奏和歌詞的簡單易懂。兒歌應該是孩子們能輕鬆記住並唱出來的，這樣才能在潛移默化中增強他們的語感。挑選短而簡單的兒歌，如《Twinkle, Twinkle, Little Star》和《Mary Had a Little Lamb》，這些經典的兒歌能夠充分發揮其教育功能。兒童英語學習步驟中，兒歌是第一步，不僅能夠幫助孩子熟悉常見的單詞和短語，還能提升他們的發音和語調。同時，家長也可以選擇一些帶有動作的兒歌，如《If You’re Happy and You Know It》，讓孩子通過肢體動作增加學習趣味。
設計兒歌學習的活動
為了讓兒歌學習更具有效果，家長可以設計多種多樣的活動。例如，可以在家裡舉辦小型的兒歌表演會，讓孩子在家長面前表演，增加表達的信心。另外，也可以與孩子一起製作兒歌的簡單節奏樂器，如用空的罐子製作小鼓，這樣可以讓孩子在敲打節奏的過程中更好地感受音樂的律動。這些活動不僅增強了孩子的學習興趣，還讓他們在快樂中進行了兒童英語學習步驟的重要一環，即聽覺輸入和輸出。
朗誦童詩與短文
除了兒歌，朗誦童詩與短文也是培養語感的重要方式。選擇一些語言優美且帶有現實意義的童詩能激發孩子的語言興趣。例如，羅伯特·路易斯·史蒂文森的《A Child’s Garden of Verses》是非常好的資源。此外，短文朗誦則可以選擇與孩子日常生活相關的簡短文本，這樣可以讓孩子在朗誦的過程中體會到語言的實際用法。朗誦過程中，讓孩子大聲地讀出來，不僅能提高發音的準確度，還能培養他們的語感及語言自信。這些朗誦的兒童英語學習步驟將促進他們在語音、詞彙和語調方面的發展。
兒童英語繪本的選擇與閱讀策略
繪本是兒童英語學習步驟中的重要工具，適當的選擇與閱讀策略能讓孩子在趣味中學會大量的單詞和句型。本文將介紹如何為孩子挑選合適的繪本以及幾種行之有效的閱讀策略。
挑選適合年齡和興趣的繪本
選擇適合孩子年齡和興趣的繪本至關重要。對於低齡兒童，可以選擇圖片豐富、文字簡單的繪本，像是Eric Carle的《The Very Hungry Caterpillar》，讓孩子在色彩繽紛的圖畫中學習基本詞彙。而隨著孩子年齡的增長，可以選擇一些情節稍微復雜的繪本，如Shel Silverstein的《The Giving Tree》。家長應觀察孩子的興趣，例如動物、交通工具、自然等，以便選擇題材合適的繪本。這些細緻的選擇過程是每個兒童英語學習步驟中的起點，確保孩子對學習的內容充滿興趣，進而提升學習效果。
親子共讀的技巧
親子共讀不僅增進親子關係，更是兒童英語學習的一個重要步驟。在共讀時，家長可以一邊指著書上的圖片，一邊用簡單的英語描述，增加孩子對圖文的理解。如看到一隻貓的圖片，可以說”This is a cat. The cat is sleeping.”。這樣的互動不僅能讓孩子更快地理解詞彙的含義，還能學會簡單的句子結構。另一個有效的技巧是進行角色扮演，讓孩子扮演書中的角色，這樣能增加他們的語言表達能力。親子共讀的過程中，切忌給予過多壓力，應以輕鬆愉快的氛圍進行，讓孩子覺得英語學習是一件快樂的事。
引導孩子自主閱讀
鼓勵孩子自主閱讀是兒童英語學習步驟中的重要一步。家長可以為孩子創造一個安靜舒適的閱讀環境，準備一個書架，放上各種精彩的英語繪本，讓孩子隨時都可以取閱。引導孩子養成每天固定時間閱讀的習慣，並且在閱讀後與孩子討論書中的內容，這不僅能提高孩子的理解能力，還能增強他們對英語的興趣。此外，為了鼓勵孩子的閱讀，家長可以通過小獎勵制度，如知道孩子讀完一本書後，可以獎勵一些小貼紙或者其他小禮物，使孩子對閱讀充滿期待與動力。這種自主閱讀的訓練，有助於孩子在未來更輕鬆地進行更高級別的英語學習。
互動式學習：角色扮演與日常對話
互動式學習在兒童英語學習步驟中扮演著重要的角色，角色扮演與日常對話可以讓孩子在自然的情境中學習和使用英語。讓我們一同來探討這些有趣且實用的學習方法。
角色扮演與語言情景訓練
角色扮演是一種生動有趣的學習方式，它能讓孩子在模擬的情境中使用英語。例如，可以利用家庭成員扮演商店買賣、醫院看病或餐廳點餐等情景，讓孩子模仿各種對話。通過這種方式，孩子能夠自然而然地學會如何在不同情況下使用英語表達。此外，家長可以準備一些簡單的道具，如玩具食品、假錢等，增加角色扮演的真實感，從而提升學習效果。角色扮演不僅能夠增進孩子的口語能力，還能提高其應變能力和社交技能，是兒童英語學習步驟中重要的一環。
日常對話的運用
把英語融入日常生活對話中，是另一種有效的兒童英語學習步驟。例如，在家中可以用簡單的英語進行日常對話，如早上起床可以說”Good morning”，吃飯時可以說”It’s breakfast time”。“這樣的小小對話不僅可以讓孩子在潛移默化中習慣使用英語，還能增強他們的語言敏感性和表達能力。家長也可以設定一段時間，比如每晚的半小時，專門用來進行英語對話，讓孩子逐步習慣用英語交流。這些日常對話的實踐可以讓孩子在真實的生活情境中靈活運用所學的英語，提高語言運用能力。
運用科技工具進行互動式學習
現代科技為兒童英語學習提供了豐富的資源。家長可以利用各種教育APP、兒童英語學習網站和互動式電子繪本等工具，讓孩子通過視覺和聽覺的雙重刺激來學習英語。這些科技工具通常配備了豐富的視覺效果、趣味動畫與遊戲，能夠大大增加孩子的學習興趣以及參與度。例如，使用像ABCmouse這樣的兒童英語學習APP，提供了各種互動課程和遊戲，孩子可以在遊戲中學習單詞、句型和發音。同時，家長應保持監督，選擇適合孩子年齡和學習階段的內容，確保科技工具的有效運用。科技工具在兒童英語學習步驟中，是增強學習效果和趣味性的重要輔助。
無需飛越重洋，在家就能學好流利英語！-全球最大兒童線上英文
51Talk線上教學平臺以其獨特的特色，為學生提供了高效且有趣的英語學習環境。今天我們將探討51Talk的特色，讓家長們了解這個平臺如何提升孩子的學習熱情和效果。
51Talk簡介：線上英語教學平臺
51Talk是一個專門提供線上英語教學的平臺，針對不同年齡層的學生設計了豐富多樣的課程。無論是兒童還是成人，都能在這裡找到最適合自己的學習方案。這個平臺的主要特色在於它能夠提供高互動性的學習體驗，讓學生在輕鬆愉快中提高英語水平。
專業師資
51Talk兒童英文線上教學平臺特色之一便是其專業的師資團隊。超過2萬餘名的外籍教師均經過嚴格篩選與培訓，從面試到上線教學都需要經過六層選拔，僅3%的通過率，並全數獲有TESOL證照，確保所有教師皆擁有豐富的教育經驗和專業技能。
他們不僅能夠提供高質量的英語教學，還能針對每位學生的需求進行個性化指導。老師們在課堂中採用多種教學方法，如歌曲唱跳、角色扮演和情境對話等，來加強學生的語言應用能力。
這些教師的優秀教學能力和熱情投入無疑為51Talk的平臺帶來了巨大的加分。也因為51Talk特有的學員評分機制，若平均低於90分，該位老師會被系統淘汰，教學品質有一定的水準。
靈活時間安排
51Talk兒童英文線上教學平臺的另一大特色是其極其靈活的時間安排。不管學生的時間表多麼繁忙，都能根據自己的需求選擇合適的課程時間。
因為線上老師人數眾多，最晚1個小時前預約課程即能上課，這種靈活的排課制度特別適合現代人快節奏的生活，使得學習英語不再是一件困難的事情。
學生可以在任何時間、任何地點進行學習，只要有網絡即可上課，此外，51Talk提供的這種靈活性還能讓學生調整學習計劃，例如根據臨時改變的休息時間或突發的工作需求來重新安排課堂，這樣不僅提高了學習效率，也減少了可能的壓力，讓學習英語變得更加輕鬆和愉快。
個性化學習計劃
在51Talk兒童英文線上教學平臺上，每位學生都能擁有一個針對自身需求的客製化學習計劃。這些計劃由專業學習顧問根據學生的水平和目標制定，使得學習更加有的放矢。
首先，學習顧問會對學生的英語水平和學習目標進行綜合評估，然後制定出符合學生需求的學習計劃。這種個性化的學習計劃不僅能夠幫助學生在最短的時間內達到最佳的學習效果，還能保持學習的持續性和連貫性。
無論是加強語法，提升聽力，還是準備英語考試，這些計劃都能根據學生的實際需求進行靈活調整，確保每個學習步驟都針對性強且富有成效，進一步激發他們的學習動力。
遊戲化學習：提升兒童學習興趣
51Talk兒童英文線上教學平臺針對青少兒族群，有特別將遊戲元素融入教學系統和教程中，極大地提升了兒童的學習興趣。遊戲化學習不僅僅是娛樂，更是一種有效的學習方法，能讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中不知不覺地提高英語水平。
下面我們來看看如何通過不同的方式實現遊戲化學習。
互動遊戲
51Talk兒童英文線上教學平臺擁有豐富的互動遊戲，這些遊戲專門為兒童設計，既有教育意義又充滿樂趣。通過這些遊戲，孩子們可以在玩樂中學習英語，從而更好地掌握語言技能。
這些互動遊戲通常採用了圖像、聲音和動畫等多種媒體形式，使得學習內容更為生動有趣。比如，在學習新詞彙或句型時，教師可能會使用配對遊戲、拼字遊戲或角色扮演等形式，讓孩子通過遊戲中的挑戰和互動，掌握所學知識。
這種遊戲化的學習方法不僅能降低學習壓力，讓孩子們更放鬆地參與其中，增強他們的學習動機和參與感。孩子們可以在不知不覺中學到更多的英語知識，並在持續的互動中提高實際應用能力。
學習寵物精靈
51Talk兒童英文線上教學平臺，還有獨家設計的「寵物精靈」機制，當孩子完成學習任務，就能獲得一些學豆，而這些學豆可以餵養自己的寵物精靈，如同虛擬伴學小幫手一樣，系統會限制玩樂的時間，一天不能超過20分鐘，家長不用怕孩子沉迷，這樣的機制可以激發孩子的學習動力，鼓勵小朋友自主認真學習。
故事教學
51Talk兒童英文線上教學平臺還通過生動有趣的故事教學，來提升孩子們的學習興趣。教師們經常利用故事書、動畫片等媒介，將英語教學內容編織成一個個迷人的故事，讓孩子們在聆聽和觀看中潛移默化地學習英語。
這些故事教學通常採取互動的方式，教師會引導孩子們參與到故事中來，例如通過問答、角色扮演和小組討論等方式，讓孩子們更積極地參與。
此外，故事內容的選取也非常注重與孩子生活經驗和興趣點的契合，這樣更能引發孩子的共鳴，使他們對學習內容充滿興趣。
這種教學方式不僅能極大地吸引孩子們的注意力，還能幫助他們更好地理解和記憶英語知識。通過情節緊湊、人物鮮明的故事，孩子們能在潛移默化中接受並內化語言知識，從而提高語言應用能力。
互動教材：豐富的學習內容
51Talk線上教學平臺為學生提供了豐富多樣的互動教材，這些教材不僅內容豐富，而且形式多樣，極大地提升了學習的趣味性和效果。互動教材能夠讓學生在學習的過程中更好地參與其中，從而提高學習效率。
多媒體教材
51Talk兒童英文線上教學平臺的多媒體教材是其特色之一，這些教材包括視頻、音頻、動畫等多種形式，能夠充分調動學生的各種感官，讓學習變得更加生動有趣。
這些多媒體教材不僅能夠幫助學生更好地理解和記憶學習內容，還能提高他們的聽說讀寫能力，使得學習效果更加顯著。
例如，視頻教材通常會結合圖片和音效來解析語法點或者重點詞彙，這樣大大增加了信息的可視性和記憶度。此外，音頻教材能幫助學生練習聽力，通過聆聽標準口音和語速的英語對話，提高他們的理解能力。
動畫教材通常以故事的形式展現，讓孩子們在看到精彩動畫的同時學習語言表達。一系列的多媒體內容相輔相成，使得學生能夠在不同的環境和情境下靈活運用所學知識，提高整體英語語言能力。
預習與課後評測：全面的學習支持
在語言學習的過程中，預習與課後評測同樣是不可或缺的重要環節。51Talk兒童英文線上教學平臺提供了全面的學習支持，幫助學生在每個學習階段都能夠得到有效的練習和反饋，促進其持續進步。
預習資源的提供與利用
51Talk兒童英文線上教學平臺為每個課程設計了豐富的預習資源，這些資源涵蓋了課前需要了解的詞彙、語法和相關背景知識，旨在幫助學生在上課之前做好充分的準備。
通過這些預習資源，學生能夠提前了解課程內容，提高課堂學習的效率和效果。
預習資源的有效利用不僅能夠增強學生的自信心，還能夠讓他們在課堂上更加積極參與。
課後評測的設計與作用
51Talk兒童英文線上教學平臺還提供了先進的自我評估系統，當學生完成課程後可立即測驗，並根據詳細的測驗報告，更有針對性地復習和強化薄弱環節，從而取得更大的進步。
此外，自我評估系統還能讓學生和家長即時掌握學習進度，給出具體的學習建議，這樣可以根據需要靈活調整學習計劃，確保學習的連貫性和效果最大化。
AI發音分析：精準提升口語能力
51Talk兒童英文線上教學平臺的專屬APP，利用先進的AI發音分析技術，能夠對學生的口語發音，進行精確的檢測和反饋，幫助學生通過科學的方法提升口語發音的準確性和流利度，學生可以更快更準地抓住發音中的要點，有效提升口語能力。
51Talk加分項目
高CP值，單堂課才250元
在51Talk，不但堅持提供高品質的英語教學，同時確保每一位學生都能享受到實惠的價格，每堂課僅需250元，即可享受到來自專業外籍教師的一對一指導，如同請了一位外籍家教在家一樣的學習效果，卻有如此高CP值的親民價格，讓每一分錢都物超所值。
全臺唯一，完整對標108課綱課程內容
51Talk課程嚴格對標108課綱教程，確保學生的學習內容與學校同步，甚至領先。數據顯示，在51TalK經過三年的系統學習，學生英語能力已經超越90%的國小生，讓孩子在同儕中脫穎而出，在未來的學習和競爭中取得優勢。
獨家螺旋式學習法，短時高頻擊退遺忘曲線
51Talk兒童英文線上教學平臺推出獨家「螺旋式學習法」，針對學習遺忘曲線設計，通過短時高頻的教學模式，讓孩子的每一次學習都更加有效。
這種科學的學習方法，能夠在短時間內鞏固學習內容，擊退遺忘曲線，確保學習成果長久保留。不再擔心孩子學了又忘，51Talk助力孩子每一步都走得更紮實。
總結來說，51Talk兒童英文線上教學平臺特色在於其專業的師資、靈活的時間安排和豐富的學習內容，能夠有效提高學生的學習興趣和效率。
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如今的老年人和以前相比，真的是幸福多了，不僅有豐富的業余生活，還有著健康的身體，能走的多走走，能吃的多吃吃，有條件的住著大房子，養著第三代，這樣的生活真是的不亦樂乎！ 因為政策好，養老金也是年年的漲，如今的老人也有著不少的積蓄，生活很是富足，什么都不缺，早上有去公園跳廣場舞的阿姨們，也有鍛煉身體的叔叔們，還有每天散步的年輕老人。能吃能睡，身體健康比什么都好，還可以去祖國各地旅游，吃點健康的保健品，讓身體更加好。 他們這一代，小的時侯是吃過苦的一代，年輕的時侯參加過下鄉，中年時經歷過下崗，這一代的老年人們， 經歷了太多的苦，老了就該享福了，以前沒有什么愛好，老了就參與了老年旗袍隊，越劇團，舞蹈團，還有太極拳等等團隊，讓老年生活過得有滋有味，不比現在的年輕人差！ 如今的社會，老齡化越來越普及，讓他們老有所養，也有住在養老院的，不過他們的生活并不孤單，現在的老年人，也學會了手機，這個高科技，老有所用，老人們一直在參與社會上的志愿活動，成為一名無私奉獻的志愿者，老有所依，除了帶孫子外，老人們有著孝順的兒女們，過著幸福的生活。 現在的老人們越來越幸福了，不愁吃，也不愁穿，不由得讓現在的年輕人羨慕不已，這都是社會的政策好，中國也是越發的強大了，農村的老人們也有自己的福利，城里的老人們也是過得其樂融融，所以在新中國的土地上，人們都是幸福的笑容！ 幸福的晚年生活，可能到了我們70后，80后更是不一樣，各種不同的福利，不同的待遇，作為一名中國人更是為之自豪，祖國在中國工共產黨的領導下，越發的強大，所以我們都是幸福的一代！ 不同的時代，不同的人們，在這個美好的時代中，幸福圍繞著我們，這就是現在，幸福的晚年生活，也是我們所期望的美好的生活！ >>>更多美文：原創散文
初冬的風略有些刺骨，街道兩旁偶有落葉稀疏飄零，漫步于路上的行人臉上只有行色匆匆。空氣中沉沉的霧氣強壓下來，好似漫不經心地提醒人們，該終止一天的忙碌，回家休息了。 急促的行人腳步聲中，夾雜著“沙沙沙……沙沙沙……”的聲音。 循聲尋去，寒風中，一個人正在清掃街道，五十多歲的樣子。和路旁的匆匆人流比起來，她似乎沒那么匆忙。青石鋪就的小道，盡管承載了諸多行人的腳步，以及他們留下的種種痕跡，但在她的精心打掃下，依然干凈整潔。 “沙沙沙……沙沙沙……”的聲音漸漸緩了下來。她直起腰回頭看了看剛剛清掃的街道，嘴角露出了一絲欣慰的笑容。忽然一輛小車駛過，只見車窗打開，從車內飛出幾個煙蒂和一個食品袋，恰巧落在她的身旁。看著遠去的的車輛，再看看地上的垃圾，她無奈地搖了搖頭，然后默默把它清掃干凈，之后拉著斗車，吃力地向不遠處的垃圾池挪動。 天色漸漸暗了下來，街道已經清掃得差不多了，她下意識地加快了速度。這時，“篤篤篤……篤篤篤……”一陣急促的聲音愈來愈近，一位濃妝艷抹的中年婦女，右手撐著一把大大的雨傘，左手拎著一個大大的塑料袋，走近了才看清身后還跟著一個小男孩，小男孩什么也沒有拿。婦女身材高挑，可在緊身的棉袍下又顯得有些臃腫，仿佛一位畫師故意描摹了一幅失敗的圖畫。她徑直向環衛桶走去，將袋子塞進環衛桶。顯然袋子太大，桶太小，婦女一用力，生活垃圾撒了一地。 她見到后，于是走上前去，笑著對婦女說道：“不是有規定，市區居民生活垃圾必須丟進對面的垃圾池嗎？”說罷，她指了指對面的垃圾池。婦女聽了后，白了她一眼，高傲地說道：“呵！我們不丟，還要你們干嘛！那你們吃什么？喝西北風啊！”可能震動太大，竟把臉上的脂粉震掉了一些，湊近瞧，仿佛是因為生凍瘡爛掉了一般。 她聽后，一句話也沒有再說，只得呆呆地站在哪兒，眼中含著淚，看著她們遠去。然后默默地拿過掃帚，把桶內的垃圾清理出來，又將地上仔細打掃一番后，拖著疲憊的身軀，緩緩地朝著垃圾池走去。 寒風中，她聽到這樣一段對話，“孩子，你要好好讀書，不然只能掃大街了。”“嗯！媽媽，我要好好讀書，以后當大官，掙很多很多的錢。”“呵呵！這就對了……” 第二天，城市的空氣尚好，街道一片凈潔。這座小城以良好的環境迎來了許多旅客，他們在導游的帶領下游覽小城，導游背誦著已經講了好多年的臺詞，游客不停地拍照。 忽然一個孩子指著城墻發問：“媽媽，城墻上的字什么意思？” 眾人順勢望去，然后哈哈大笑起來。只見城墻上掛著：創建文衛莫范城市。 媽媽仔細辨認了一番，對孩子說，應該是“創建文明衛生模范城市”，“明”，“生”二字與“模”字的偏旁都掉了。 孩子問：“媽媽，是誰這么不講文明，把這些字弄掉了呢？” 媽媽回答道：“不是我，不是你，是風。” >>>更多美文：生活隨筆
玫瑰愛情 文/睿不好當 花開花落，隨風去，隨水流，玫瑰般的愛情，看上起太美，聞上去太芬芳，讓人太想去擁有，我努力的去爭取，最后得到的時候卻發現，幾乎什么都沒有，花已凋謝，人已無情，有的只是受傷的心情，還有被刺傷的雙手，鮮血淋漓，結局是如此可笑，我用一手的鮮紅，祭奠這憔悴的愛情。 我只不過是想期待下你手心的溫度，只不過多了一份貪戀，多了一份對你溫暖的貪戀。你卻和我說，你煩了，累了。于是，我們這朵玫瑰黯淡了，無味了，凋落了。我哭了，卻沒人為我擦眼淚了，你頭也不回的走了，離開的很瀟灑，很堅決，你一下子把我們的玫瑰踩在腳下，哪怕它已經開始凋落，沒有一絲憐惜。我只能自己用手去擦，可是眼淚流入傷口，我好疼，真的好疼，于是我哭得更狠了，可是我能怎么辦呢，可以怎么辦呢。 朋友終于看不下去了，為我擦眼淚，為我包扎傷口，可是我看著被你踩得糜爛的花瓣，我又疼了，裂開的傷口開始從一層又一層的紗布中滲透出鮮血，你看，我想到一個方法了，想到讓那些玫瑰重新恢復鮮紅的方法了，我讓我的血，重新染紅了那糜爛的花瓣，你快看，它們比往日，更紅了。 呵，是啊，我還是那樣的幼稚。可笑的是你也依舊像當初遇見的那樣的沉穩，唯一的不同，是我的笑容變成了眼淚，你的有情變成了無情。 我錯了，錯在了貪戀，錯在了奢求，我不該去渴望得到那朵玫瑰，那朵帶刺的玫瑰。我不該貪戀你的溫柔，貪戀你那本來就不可能會有的溫柔。 我錯了，錯在我選擇了你，卻不知道，你沒有選擇我。 花開萬朵，誰知其中苦與痛，你終究不是屬于我的美麗，我也無需為你綻放我的青春。傷口終究是會恢復的，那些留下的疤痕，就讓我自己去紀念吧，紀念我這犯了錯的貪戀，貪戀那一朵帶刺的玫瑰。 有緣是一朵玫瑰，無緣是遍地曇花 文/劉代領 我參加過一個婚禮。新郎是一位80后，大學畢業后在X城開了個公司，剛開始的幾年公司生意做得風生水起，后來公司賠了，他就做起了上班族。新娘一位是80后，在B城一家雜志社做編輯。俗話說，人和人走到一起是要有緣分的，我覺得他們倆尤其明顯，真是不是一家人，不進一家門。 新郎和新娘是通過網絡相識的。據新郎說，一天他無意中加入了一個QQ群，恰巧他現在的妻子那時就在那個群里且第一個跟他打招呼。也不知道為什么，那時的他跟她說起話來就沒完沒了，以至于她都不能容忍了。后來只要一上線，他就和她聊天，有時還故意氣她。兩個人就這樣隔著網海熟識了，甚至一日不聊，如隔三秋兮。再后來天天在網上聯系。 后來，他去B城出差。兩個人見了面，一見鐘情。以后，兩個人就在網上正式地戀愛起來了。一年后，他們倆就結婚了。如今生活在X城的他們有了孩子，小日子過得很是幸福。 我還知道一對有緣無分的人，他們是我的大學同學。從大學軍訓開始，他們倆就頗有好感。她出生在東部沿海發達的Y城，來西部X城的一所大學讀書。他來自西部的一個鄉村，后來成為了學生會主席。讀書期間他們就相愛了，校園里常見他們出雙入對的身影。每到周末他和她一起去逛街、游玩。相愛的他們互表心跡要永遠在一起。 畢業時，她的父母堅決要她回去，可以憑借關系找到不錯的工作。對于相愛的他們來說，看似沒有什么能把他們分開。畢業后的他們在X城的一家公司上班，薪水不高。也許有夢吧，他們為愛堅守者。 兩個人的日子雖然艱苦，但有愛有情的日子也有很多溫暖和溫馨。畢業三年過去了，他們的工作、生活依然沒有太大的變化。她回了趟老家，她的家人要他們在X城買房子才能結婚，他們買不起。后來，她回到了東部沿海富裕的Y城結婚了。一段戀情就這樣結束了，可誰能否認他們曾經真誠地相愛過，雖然最終他們沒有走到一起。 人們常說，有緣千里來相會，無緣對面不相逢。一男一女有緣相識、相知、相愛、相守，的確是人生的一大幸事、樂事。人們還常說，十年修得同船渡，百年修得共枕眠，一男一女有緣相識、相知、相愛卻無緣相守，的確是人生的一大憾事、悲事。 有緣是一朵玫瑰，無緣是遍地曇花。“一個人需要隱藏多少秘密，才能巧妙地度過一生，這佛光閃閃的高原，三步兩步便是天堂，卻仍有那么多人，因心事過重，而走不動。”這如蓮散發芬芳的句子，溫潤心靈，啟迪人生，令有情終成眷屬的人默然相愛，也讓有愛無緣相守的人寂靜歡喜。 玫瑰 文/李沙輝 夢里，我又看見了那朵粉色的玫瑰，搖曳在風中，對著我呢喃，望著我輕笑。天還是藍藍的，只是些許幾處彌漫著幾絲白云，我慢慢地向花靠近，我向前走，氣流向后流，我仿佛聞到了青草的味道，嗅到了花瓣的清香。 夢外，我揉著惺忪的眼睛，推開窗戶，看見樓下王嬸的花店，依舊吵吵鬧鬧，好像是每朵花兒在賣力地訴說著她們千年的故事。 那是很久很久以前，天地渾濁，日月無輝，人間像是被天和地形成的大氣囊包裹著，人類靠著花草呼吸的氧氣艱難地生存。但由于氧氣缺乏，人類變得體力虛弱，便也無心勞作，只得終日吃食那些供他們賴以生存的花草為生。可這樣人類越是為了生存，便也越不能生存，最終人類尸橫遍野，逐漸瀕臨滅絕。 天帝見此景象，極為悲痛，便著眾仙臣一起商議對策，“公說公有理，婆說婆有理”，就是誰都不愿意去人間挽救這場浩劫。這時，救苦救難的大慈大悲觀音菩薩駕臨天庭，一陣寒暄過后，便建議天帝：“天若無道，人便有情，天帝大可在人間選擇一位奇女子，委以重任，成事之日，封為花神，豈不兩全其美！”話畢，眾仙臣無不拍手稱好。于是，天帝便著太白金星去辦理此事。 話說太白金星來到人間，看到人間四處的慘象，片刻都不愿多留，便匆匆指定東山村的一位姑娘，此女喚作玫瑰，花季年歲，聰明伶俐，有勝后來貂蟬之貌，在當世可謂是絕世美女。可玫瑰早與同村阿彪訂了婚約，不久便要成婚，別看阿彪這人五大三粗，卻也文武雙全，心地善良，最重要他愛玫瑰勝過愛所有一切。 太白金星找到東山村的長者，談之此事，眼看玫瑰與阿彪婚姻在即，長者卻也左右為難。不知怎么，此事竟傳到玫瑰的耳朵，玫瑰傷心了好一會兒，便去找阿彪商議此事。 阿彪聽后，心灰意冷，一個人默默走到來生涯，坐了一天一夜，打算一死了之，讓玫瑰可以無牽無掛，專心拯救人類。此時，突然來生涯飛來一小塊石子，擊中阿彪的右手臂，血液順著阿彪的手臂滴落在一朵白花上，慢慢地，白花變得通紅，同時散發出一股沁人心脾的清香，這股清香不禁讓人充滿激情和斗志，而且還產出更多的氧氣。此時的阿彪完全陶醉在這股香味中，似乎這味道是在告訴他：“別自私地選擇輕生，要與最愛的人一起同甘共苦。”突然，阿彪明白了，他想：“若是用最相愛的兩個人的血液灑在這些白花上面，讓所有的花都變紅，散發出的味道可以讓人們產生斗志，便會有力氣勞作，種植更多的花草和糧食，便能產出更多的氧氣，這樣或許能解人類的這次浩劫。”于是他興奮地跑回去把這一消息告訴給玫瑰，玫瑰也欣然同意，然后他們一起找到太白金星，接受了這次拯救人類的任務。 村里的長者問及此事，便商議提前為這對新人操辦婚禮。婚后的第二天，玫瑰和阿彪便告別家鄉，四處尋找白色的花，讓他們的鮮血滴在花瓣上…… 就這樣，過了很久很久，玫瑰和阿彪用盡自己最后一滴血染紅了滿山的白花，此時的人間漫山遍野都開滿了紅色的花，人們把這種花稱之為玫瑰。因為這花的魔力，人們變得越來越勤奮，努力建設自己美好的家園，慢慢地，人間的氧氣多了，便把包裹人間的氣囊撐得越來越大，天和地也分得越來越開。 此次人間危機已解，玫瑰和阿彪死后的靈魂自然升到天庭，天帝欲將玫瑰封為花神，阿彪封為天將。可二人情愿人間生死相守，也不愿在天做清閑神仙，又一輪激烈的爭辯之后，天帝最終答應將玫瑰化作人間的一株玫瑰花，將阿彪化作守護玫瑰花的玫瑰刺，讓他們永世相守。就這樣，他們經過千百年的繁衍生息，便形成了我們現今所看到的玫瑰，有紅色的，紫色的，白色的，粉紅色的等等。 這便是那千年的故事，至今，世間的男男女女表達愛意的方式就是贈送玫瑰花，當然玫瑰的妙用還有很多，比如將玫瑰提煉出玫瑰精油，制成洗發水和沐浴露等，而HEALS郝歐斯就是我最鐘愛的一個品牌，它的寓意便是：“最戀的人，讓愛生死相守。” 或許，我夢中的夢中，我便是那根愛你的刺，用我的生命來護你的周全。 夏日里最后一朵玫瑰 文/王安慶 現在是早晨七點一刻，距離起床已經四十分鐘了。 在這四十分鐘里，洗漱完畢，抹上了精華和精油，燒開水喝，還刷了微博和朋友圈，最后，聽輕音樂，坐下來寫字。 昨晚在睡覺前我就說，明天要寫篇文，就叫作《夏日里最后一朵玫瑰》，紀念已經過去的夏天。 該怎么說呢，這個夏天與往常的夏天大同小異，灼熱，濕氣重，空氣里都是被暴曬過的味道，然后就是把頭發高高綁起，用勺子挖西瓜吃，還喝很多冰酸奶。夏天當然還少不了吃辣，越熱越要吃辣椒，辣得大汗淋漓時往往就是味覺達到了高潮。 夏天當然也要跑步了，傍晚的時候，天色灰暗，在樹影婆娑里，在黃色的路燈下，踩著雙運動鞋，一邊聽些音樂，昂首奔跑。跑步時，一切都被我甩在后面，不回頭的感覺真好。而我學會朝前看，大概是從跑步時開始。 也有比較開心的事，就是和小弟朝夕相處一個半月，人多半都是這樣，不管是同胞關系還是父母與子女之間的關系，總是越長大越難相聚，而能相聚一起的日子便倍感珍惜。 原本我習慣了一個人住，在和小弟一起的這一個多月，我已然習慣了有他，每天一起做飯吃，一起散步逛超市，然而時間還是過得太快，轉眼就到了開學季，送走小弟后我在火車站坐了好一會，說不清那種感覺，就是有深深的不舍卻又無能為力。 我討厭送別的感覺，突然想起好像是梁實秋說的，你走我不送你，你來時風雨兼程我也去接你，我到現在才更明白這句話。記得進站時小弟最后望了我一眼，那眼神我記得很清楚，他沒說什么，他是用眼神在跟我告別，而我，竟也無言以對。 回到家后的好幾天我都沒法適應，總覺得一個人空落落的，就在昨晚，小弟在QQ上私信我說：沒我還習慣不。我輕描淡寫答：太無聊了。 我確實很無聊，大概也是頹廢的緣故，整個人都有點消極的情緒。我想我還是沒緩過來。不過沒關系，我還是會整理好所有壞的好的情緒，會昂首闊步，繼續向前走。 在夏天結束之前，還在微博上拉黑了好幾個熟悉的人，這對我意義重大，我并不是要與這個世界絕交，而是想抽離一種生活，一種依賴朋友圈的生活。以前總是固執的認為好朋友就是一輩子的，我不知道，時間和空間的距離真的能淡化好多東西，刻意的去強調友情就像是刻舟求劍一樣，是求而不得的，反而，還是君子之交淡如水好。當我明白這一點時，還好不算太晚。 關于這個夏天，沒什么要說的了。依然心懷慈愛，但愿前方有光。 帶著玫瑰去旅行 文/四月 曾經有一次帶著玫瑰的旅行，讓我永遠銘記。那是去年的情人節，我在云南，剛好結束西雙版納州的行程，坐了一天的大巴回到了昆明。天色擦黑兒的昆明街頭，夜燈剛剛挑亮。橘色的光線下，看到了街邊許多賣玫瑰花的攤兒，紅的、黃的、粉的，一朵朵擁擠著，分色放在塑料桶里。 我對身邊的愛人說：“今天是情人節，你應該送玫瑰給我。” 愛人說：“別買了，一會兒要趕火車去大理，帶著花多麻煩。”“不行，我就要昆明的玫瑰。一輩子說不定就這一次呢。”我執拗地說。“那你自己去買吧，我出錢。”自己買就自己買，只要是我想要的。 賣花人是個中年男人，問我：“要一枝啊還是一束？”“一束吧。”“要什么顏色？”“粉色。”他沒有從桶里拿，卻從旁邊停著的自行車后架筐里抽出了一束，后架筐里還滿滿的。天呢，有這樣賣玫瑰的？跟我們那里的農民賣青菜一樣。“多少錢？”“5元。”哇，這么便宜！一束9枝呢。果然是生長鮮花的王國啊。 坐在開往大理的火車上，我撫摸著玫瑰絲絨般的花瓣，嗅著幽幽的花香，心里滿是柔情。第一次有了鮮花相伴的旅程，而且是玫瑰。一塊游完蝴蝶泉和洱海，我們來到了預訂的賓館。進了房間我忙打開了洗面池上的水管，一天了，玫瑰外邊的花瓣因為缺水已經有些打皺了。把花和葉子一塊浸在一池清水里，然后尋了房間里的玻璃花瓶，洗凈了插上。玫瑰如沐浴后的女子，在黑色的大理石面板上粉嫩嬌媚，每每推門看見它，便不由得微笑。 去麗江的時候，它外邊的幾層花瓣已經剝去，但里邊依然細膩光潔，氣息幽幽。愛人說：“別拿了，就讓它留在大理吧。”“不，我要帶它去麗江，讓它也看看麗江。”四五個小時后，它和我就站在了麗江的馬路上，頭頂蒼蒼白雪的玉龍雪山。 進了賓館，還是首先找水，浸泡了一會兒，再次剝去它外層的花衣，它明顯單薄了，但依然生動頑強，放在臨街的窗臺上，玉龍雪山就晃動在它的花影后。 離開麗江的時候，它還在窗臺上，望著雪山。 一個有玫瑰相伴的旅程，注定是難忘的。深深地懷念它，在又一個情人節到來的時候。 玫瑰，玫瑰 文/和英麗 他焦急地看看表，搓搓凍得發紅的手，跺跺發麻的腳。晚上11時50分，他顯得有點興奮，張望著鮮花店，他連眼睛都不敢眨一下。終于熬到12時，他大跨步邁進鮮花店，大聲說：“老板，我要買一束玫瑰花！”過了12時，情人節就算過完了，老板正打算打烊，聽到喊聲，詫異地看著他。他得意地說：“情人節過了，你的玫瑰花也該便宜了吧。”經過一番討價還價，原來幾百元一束的玫瑰花他僅花了50元就買到了手，他興奮地蹦蹦跳跳出了店門。 不是他小氣，這個月的工資他都給年老多病的母親買了藥，他省吃減用現在兜里也只剩下這50元了，女朋友貞貞念念叨叨一直希望情人節能收到一大束玫瑰，所以他才想到了這個辦法。嘿，別說，還真管用！ 他連氣都沒顧上喘一口，就沖到了貞貞家的樓下。貞貞家住在三樓，仰頭看，窗戶的燈還亮著，并且還能看見貞貞苗條的身影在窗前晃動，他激動的心都快跳到嗓子眼了，正想往樓上沖，忽然看見了窗口一束刺眼的玫瑰花，是紅玫瑰，很大，很大的一束…… 他的激情一下子消失殆盡了，仿佛一下掉進了冰窟里。他的身體有些僵硬，自己都不知道是怎樣回到家里的，本想順手把玫瑰丟到門口的垃圾桶里，可抬頭一看，家里的燈還亮著。15年前，父親在一次車禍中不幸離世了，漂亮的母親拒絕了所有男士的追求，一個人含辛茹苦地把他養活大，如今積勞成疾的母親落下了一身的毛病。 他推開門，母親正坐在燈下一邊為他縫著開線的襯衣，一邊等著他，那花白的頭發在燈光的照耀下特別刺眼。他的眼睛濕潤了，幾步跑到母親的身邊跪下，把玫瑰花舉到了母親的面前：“媽，情人節快樂！”母親嚇了一大跳，摸摸他的額頭問：“你燒傻了吧，孩子？” “兒子是媽媽上輩子的情人，我給媽媽送花是應該的，感謝媽媽的生育之恩、養育之恩！” 母親的眼睛紅了，她一把將他摟到了懷里…… >>>更多美文：好文章
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